GESP 图形化编程二级 · 2026 年 6 月卷

1、学校组织参观未来农场，讲解员说：“智能温室里有一种‘湿度小侦探’，它能随时感受土壤干不干，然后立刻把消息告诉中央电脑。电脑收到消息后，就会决定要不要打开水龙头浇水。”请问，这个“湿度小侦探”的作用，相当于计算机系统中的哪个部件？（ ）

• A.处理器（像大脑，负责思考和计算）
• B.存储器（像笔记本，负责记住信息）
• C.输入设备（像耳朵和眼睛，负责接收外界信息）
• D.输出设备（像嘴巴和手，负责把结果说出来或做出来）

2、下面代码用来找出 1到 100之间偶数的个数，如果将代码用流程图来表示，则L1标记的代码应使用的图形是？（ ）

• A.菱形框
• B.椭圆形框
• C.平行四边形框
• D.圆形框

3、默认小猫角色，执行下列程序后，小猫的坐标是？（ ）

• A.（10，-10）
• B.（30，-10）
• C.（20，-10）
• D.（25，-5）

4、默认小猫角色，执行下列程序后，小猫说出的值是？（ ）

• A.12
• B.14
• C.16
• D.18

5、默认小猫角色，执行下列程序后，舞台上最终会看到多少只小猫？（ ）

• A.4
• B.5
• C.6
• D.7

6、默认小猫角色，要绘制一个边长为 100的正五边形，下图脚本中的红框处填写？（ ）

• A.72
• B.144
• C.100
• D.90

7、小杨参加植树活动，计划按照特殊规律植树，第 1天种 1棵树，第 2天种 3棵树，第 3天种 5棵树，以此类推，每天比前一天多种 2棵树。默认小猫角色，以下程序可以帮助小杨计算 n天总共种了多少棵树。执行下列程序后，小猫说出的内容是？（ ）

• A.6
• B.9
• C.12
• D.16

8、默认小猫角色，执行下列程序，小猫不可能说的是？（ ）

• A.3
• B.1
• C.0
• D.-6

9、小杨要举办生日派对，预算 150元采购零食。薯片每包 8元，果汁每瓶 6元，要购买相同数量的薯片和果汁，默认小猫角色，以下程序可以帮助小杨计算实际能购买的最大组数（每组包含 1包薯片和 1瓶果汁）。执行下列程序后，小猫说出的内容是？（ ）

• A.9
• B.10
• C.11
• D.12

10、默认小猫角色，执行下列程序后，result的值是？（ ）

• A.20
• B.25
• C.30
• D.35

1、在小猫角色中，如果创建如下图所示的变量 x，那么其它角色只能读取，但无法修改这个变量的值。（ ）

2、默认小猫角色，执行下列程序，可以让小猫在碰到舞台边缘时消失不见。（ ）

3、默认小猫角色，执行下列程序，小猫说出的值为 19。（ ）

4、默认小猫角色，执行下列程序后，舞台中可以看到四只颜色相同的小猫。（ ）

5、默认小猫角色，执行下列语句，返回的值为 true。（ ）

1、去旅行 【题目描述】 暑假快要到了，小杨打算出去旅行。他住在 A市，想去 B市玩。一共有三种出行方式可以选择： 1．直飞：从 A市直接坐飞机到 B市。 2．先高铁再飞机：先从 A市坐高铁到 C市，再从 C市坐飞机到 B市。 3.全程高铁：先从 A市坐高铁到 C市，再从 C市坐高铁到 B市。 默认小猫角色和白色背景，小杨想知道哪一种方式最省钱，请你编写一个程序算出最便宜的那个价格吧！最后输出的答案存入变量 ans中。 【输入描述】 新建变量“a”，一个正整数，表示从 A市直飞到 B市的价钱（单位：元） 新建变量“b”，一个正整数，表示从 A市坐高铁到 C市的价钱（单位：元） 新建变量“c”，一个正整数，表示从 C市坐飞机到 B市的价钱（单位：元） 新建变量“d”，一个正整数，表示从 C市坐高铁到 B市的价钱（单位：元） 注意：所有价格都是正整数，并且不超过 10000元。 如下图所示： 【输出描述】 新建变量“ans”，一个正整数，表示三种方式中最便宜的那个价格。 如下图所示： ans 693 【样例解释】 第一种方式（直飞）：999元 第二种方式（高铁+飞机）：105+699=804元 第三种方式（高铁+高铁）：105+588=693元 最便宜的是 693元。 【输入样例】 a=999 b=105 c=699 d=588 【输出样例】 ans=693 【输入样例】 a=9 b=3 c=8 d=7 【输出样例】 ans=9 【注意事项】 1．变量名的拼写（包括大小写）要和题目完全一致。 2．输入变量直接赋值即可，无需使用“询问并等待”积木块。 3．输出结果存放在对应变量中即可，无需使用“说...”或“说...，2秒”积木块。

作答说明：按题目要求完成程序或作品；需要在线运行与自动判分时，可在站内选择「在线考试」。

2、买文具 【题目描述】 小杨想用零花钱买一些文具。他有一个特别的买文具规则： 1．每次他只买一个文具，而且这个文具的价格正好等于他当前拥有零花钱的一半。 2．只要他当前拥有的零花钱大于或等于 1元，他就会继续买下一个文具。 3．当他当前拥有的零花钱小于 1元时，就不再买了。 小杨一开始有 S元，默认小猫角色和白色背景，请你编写一个程序，帮他算一算，他最多能买到多少个文具？最后输出的答案存入变量 ans中。 【输入描述】 新建变量“S”，表示小杨最初的零花钱（单位：元）。 注意：小杨的零花钱 S不超过 10,000元，且最多只有 1位小数（例如 10.0、79.0）。 如下图所示： S 10.0 【输出描述】 新建变量“ans”，一个正整数，表示小杨最多能买的文具个数。 如下图所示： ans 4 【样例解释】 1.小杨有 10.0元，他买了一盒彩笔，价格正好是 10.0元的一半=5.0元，现在他拥有 5.0元。 2.现在他有 5.0元（≥1元），他买了一本贴纸，价格正好是 5.0元的一半=2.5元，现在他拥有 2.5元。 3.现在他有 2.5元（≥1元），他买了一个橡皮擦，价格正好是 2.5元的一半=1.25元，现在他拥有 1.25元。 4.现在他有 1.25元（≥1元），他买了一块磁铁，价格正好是 1.25元的一半=0.625元，现在他拥有 0.625元。 5.现在他只有 0.625元，小于 1元，所以不再买文具。 【输入样例】 S=10.0 【输出样例】 ans=4 【输入样例】 S=79.0 【输出样例】 ans=7 注意事项： 1．变量名的拼写（包括大小写）要和题目完全一致。 2．输入变量直接赋值即可，无需使用“询问并等待”积木块。 3．输出结果存放在对应变量中即可，无需使用“说...”或“说...，2秒”积木块。

作答说明：按题目要求完成程序或作品；需要在线运行与自动判分时，可在站内选择「在线考试」。